S'éveiller

Synopsis : L’aventure enthousiasmante de deux enseignants du primaire qui rêvent d’activer la fibre philosophique de leurs élèves. En suivant pendant un an les élèves de cinquième primaire de Geneviève Turcotte, qui depuis 5 ans enseigne quotidiennement la méditation à ses élèves, et met en pratique des délibérations philosophiques hebdomadaires, on découvre comment introduire le débat philosophique et la pratique de la présence (méditation) dès un jeune âge pourrait non seulement changer une société mais peut-être le monde. -- En parallèle, on suit l’évolution d’un enseignant de troisième année, Bertrand Duval, qui après 33 ans d’enseignement, cherche à introduire ces nouvelles approches dans sa salle de classe. On observe ainsi comment des enfants apprennent à s’interroger sur le monde et à prendre position avec clarté et discernement sur une foule de questions fondamentales qui les passionnent (l’amour, le respect, le sens de la vie, les émotions, la mort, la justice, etc.) --Ces ateliers philosophiques, précédés de brèves séances de médiation, montrent une étonnante capacités des enfants à penser. Des véritable perles en émergent.