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Genre : EssaiDévelopper l'autonomie... Prendre en compte l'apprenant..., mais comment ? Comment faire pour que l'apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confrontations qui permettront à l'élève d'apprendre ? Comment évaluer ? Cet ouvrage, illustré de nombreux exemples présente des pratiques pédagogiques Apprendre par l'autonomie testées depuis de nombreuses années. Il fournit des pistes et des ressources pour la... Voir plus
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