Cours d'astrologie
Fiche technique
Auteur :
Bernard CrozierGenre : EssaiDate de publication (pays d'origine) : Parution France : 1993Éditeurs :
Alphee, Editions du RocherISBN : 9782268010885, 9782753802063, 9782268014395Résumé : Cette série d'exercices permet d'appliquer à des cas concrets les notions étudiées dans Les Bases fondamentales et dans Méthodes et dictionnaire d'interprétation (Cours d'astrologie, tomes I et II, parus aux éditions du Rocher). Ses années d'enseignement ont permis à l'auteur d'élaborer 72 exercices clés, par ordre croissant de difficulté.Bernard Crozier engage ainsi le lecteur à vérifier ses connaissances par paliers successifs, de l'acquisition des théorèmes fondamentaux jusqu'à l'interprétation de thèmes sophistiqués : personnages historiques, célébrités contemporaines ou des inconnus. Les exercices requièrent une panoplie technique de plus en plus large.Les corrigés font appel aux points de vue ou définitions d'auteurs de premier plan; ils apportent nombre d'informations nouvelles qui enrichissent la partie théorique présentée dans le premier tome. Réaliser correctement les exercices devrait conduire le lecteur à pouvoir travailler un thème.Bernard Crozier a fondé une école d'astrologie et un cours par correspondance, pour lesquels il a élaboré une méthode originale qu 'il développe dans ces trois Cours d'astrologie. Ce troisième ouvrage est consacré aux exercices.Extrait du livre :Exercice n° 13Différenciez Mercure en Gémeaux de Mercure en Vierge. En d'autres termes, qu'existe-t-il de commun entre les deux signes, et quelles sont les différences de forme d'esprit ?Exercice n° 14Tentez de dresser des listes de mots ou expressions relevant typiquement de chaque élément, en évitant des termes qui n'apportent rien, comme par exemple pour l'eau : mouillé, ou humide. Voici un exemple à titre indicatif : «En courant d'air». Une fois ces listes dressées, tentez de classer les mots selon le signe auquel ils appartiennent.Exercice n° 15ÿcrivez de mémoire les symboles des douze signes, et mettez en regard