Les labyrinthes de la mémoire

Résumé : Comment fait-on pour apprendre une fable de la Fontaine ? Et pourquoi s'en rappelle-t-on encore des années plus tard? Par quelle magie retrouve-t-on soudain un souvenir enfoui aussi précis qu'un souvenir tout neuf ? Comment certaines personnes présentant des maladies neurologiques ou psychiatriques fonctionnent-elles avec une mémoire défaillante?Les nombreux ouvrages consacrés à la maladie d'Alzheimer, les images des cerveaux en action, son irruption dans le champ artistique - littérature, théâtre, cinéma, montrent combien la mémoire nous fascine.Paradoxalement, aucun cours spécifique sur son fonctionnement normal n'est encore à ce jour auprogramme des facultés de médecine, où l'enseignement des sciences humaines a néanmoins étérécemment introduit en première année. Les auteurs, médecins neurologues, se proposent de «raconter des histoires » de la vie quotidienne et de conter de façon libre, des récits de mémoires« en morceaux » auxquelles elles ont été confrontées. À partir de situations très concrètes, leurpropos est de répondre à certaines questions que se posent les médecins, les étudiants et surtout chacun d'entre nous : car ces petites histoires, pour être comprises, n'ont besoin d'aucun savoir particulier et demandent seulement au lecteur d'être curieux.Ceux qui voudront en savoir plus seront peu à peu guidés, dans cet ouvrage agrémenté de nombreux extraits d'oeuvres littéraires, jusqu'aux connaissances scientifiques les plus récentes sur le fonctionnement de la mémoire.