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Livre de Olivier Houdé et G. Leroux · janvier 2009 (France)

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Comment se construit l'intelligence (la cognition) dans le cerveau du bébé, de l'enfant et de l'adolescent ? Quel est la part d'inné et d'acquis ? Quels sont les apports de la théorie de Jean Piaget et des découvertes post-piagétiennes ?Ce manuel richement illustré (36 schémas et tableaux) apporte tous les outils, de la théorie piagétienne jusqu'aux recherches les plus contemporaines, pour comprendre les stades et processus du développement cognitif.Auteur de nombreux ouvrages aux PUF, Olivier... Voir plus