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En vérité il n'y a pas d'enfants difficiles
penser autrement l'éducation
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Livre de Henning Köhler · 15 octobre 1998 (France)
De nos jours, éduquer ne va pas de soi. Devant les réactions des enfants – peurs, refus d’obéissance, etc. -, beaucoup de parents et d’éducateurs sont amenés à se poser des questions et, dans certains cas, à consulter un psychologue pour ces enfants qu’ils jugent « difficiles ». Henning Köhler, conseiller en éducation, est confronté à ce phénomène dans sa pratique professionnelle. Pour lui, les enfants que l’on appelle « difficiles » peuvent être un appel à la réflexion des éducateurs. II... Voir plus
