Zen et connaissance

Résumé : Investiguant la théorie de la cognition développée dans les écoles indiennes, puis chinoises, le présent ouvrage examine la façon dont celles-ci répondent aux questions existentielles majeures : Qu'est-ce que le réel, que connaît-on et qui connaît ? Dans la confrontation des fondements épistémologiques de la pensée bouddhiste à ceux de religion, philosophie, science occidentales, s'esquisse peu à peu une perspective nouvelle qui éclaire le rapport que nous entretenons avec nous-mêmes, comme aussi avec notre société et notre environnement.? Du bouddhisme comme psychologie et doctrine de salut - Le Yogâchâra - L'École chinoise Faxiang - Le bouddhisme Chan et les origines chinoises du Zen - Phénoménologie du zazen - La cognition dans le Zen - Inscription du Zen dans la pensée chinoise - La Connaissance en Occident - La cognition revisitée - De l'aliénation cognitive du sujet à un système contre l'humain - L'épistémique dans le Zen - Connaître, ne pas connaître - Retour à l'ordinaireZen et Connaissance est un ouvrage spécialisé mais écrit dans un langage simple et clair. Il s'adresse à un public cultivé plus large que celui strictement intéressé par le zen ou les religions orientales, la spiritualité.Le sujet du livre est original, il constitue une avancée dans son domaine qui, du fait de sa clarté et de son sérieux , devrait en faire un ouvrage de référence.Antoine Marcel est né à Paris en 1949. Après avoir longtemps vécu en Afrique et en Asie, en particulier en Chine, retiré dans le Sud de la France, il se consacre à la méditation et à l'écriture. Ses ouvrages traitent de culture extrême-orientale taoïste et tch'an : poésie, art du jardin, voyages, érémitisme, religions