Le Cercle Des Poètes Disparus est un film réalisé par Peter Weir, paru en 1989 où John Keating, un professeur de lettres anglaises, interprété par Robin Williams, va introduire et instruire les nuances et la puissance de la poésie, de l'éducation et de la question de se faire son propre avis en fonction de son point de vue, à ses élèves. Il va nous montrer en quoi l'affinité entre deux oppositions peut être bénéfique, ici donc professeur vs élèves.

Le Cercle des Poètes Disparus met en lumière la relation entre un professeur et ses élèves. Keating ne rentre pas dans les critères libéraux de l'éducation à cette époque, il est marginal dans sa façon de travailler. En demandant à ses élèves de déchirer l'introduction de la poésie, en les faisant interpréter des poèmes, en faisant cours dehors et autres, il met en lumière le devoir, l'envie de changer les choses. Étant dans une éducation très stricte, aucun débordement n'est accepté, et c'est pourtant cela que le professeur veut pointer du doigt, les règles.

Keating les inspire à vivre par eux-mêmes et à défier les règles imposées par l'école. Selon lui, chacun doit, à sa façon, s'exprimer sur ce qu'il ressent et sur ce qu'il vit. L'individualisme et l'individu sont au cœur de ce film, c'est ce que Keating leur fait voir grâce à Carpe Diem « Cueille le jour présent sans te soucier du lendemain ». Les élèves vont appliquer cette notion et vont soit déclarer leur amour, soit essayer de poursuivre leurs passions (pour Niel par exemple, le théâtre). Outre la question de l'individu, les différents plans et la colorimétrie utilisée nous montrent que l'école, souvent représentée dans des tons froids, est en opposition avec les cours de Keating où les plans sont plutôt chauds. Si le contraste entre un établissement qui doit faire en sorte que tous ses élèves deviennent de grandes personnes et celui d'un professeur qui veut que ses élèves soient uniques, il faut reconnaître que les différents acteurs jouent bien ce qui est le plus important dans le film, la dépendance et l'envie de pouvoir faire quelque chose que l'on aime. Entre le fait de vouloir que les femmes soient à l'école, et le fait de pouvoir faire du théâtre, les acteurs arrivent à nous faire ressentir les émotions et sentiments à la perfection, ce qui ajoute de la crédibilité au film puisque ce sont des conditions, des conséquences, que tout le monde peut rencontrer dans sa vie. Ainsi, le film repose sur la capacité de pouvoir faire ce que l'on veut.

Mais sa fin et sa moralité admettent que même si notre envie de faire cette chose est très significative et importante pour nous, les différents obstacles tels que nos parents, notre classe sociale, les règles et lois qu'elles soient de la société ou de l'école, nous restreindre et nous force à rester dans la normalité de la vie.

À mon sens, le film est très bien exécuté et l'histoire est touchante. Je ne m'attendais pas à cette fin et j'ai été quelque peu bouleversé par la mort de Neil et le renvoi de Mr Keating. Cet œuvre m'a permis de me projeter sur l'impact que nous avons sur la vie de quelqu'un, que ce soit positif ou négatif, dans notre futur métier ou dans notre cercle de connaissances/d'amis.

Saarraahh
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