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Livre de Jean Piaget · 1969 (Suisse)

Genres : Essai, Psychologie
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Que peuvent les méthodes psychologiques nouvelles, en quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? C'est là le thème central de Jean Piaget dans Psychologie et pédagogie. Qu'il s'agisse de l'affectivité, de l'intelligence, de l'acquisition du savoir, du travail individuel et en équipe, de la discipline, l'auteur indique les grandes lignes de la révolution scolaire qui s'impose. L'école, au cours des siècles, s'est constituée de manière très empirique, et c'est pourquoi,... Voir plus

oaoao
10

Critique positive la plus appréciée

Critique de Psychologie et pédagogie par oaoao

Des textes de 1935 et 1965 encore d'actualité. Piaget se fait l'avocat d'une pédagogie fondée sur la psychologie expérimentale. La psychologie expérimentale nous apprend que l'enfant n'est pas qu'un...

le 31 mai 2024

Iaoranamoana
8

Critique de Psychologie et pédagogie par Iaoranamoana

Ses réflexions sur les pédagogiques qu'il appelle "nouvelles" (qu'on nommerait "alternatives") sont extrèmement intéressantes. Son propos en général est lui aussi pertinent, j'accroche à sa vision de...

le 2 févr. 2012

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