Huis clos intimiste dépeignant un corps enseignant désemparé face à une horde d'étudiants réduits à des stéréotypes sociaux et intellectuels. Inutile car dans la réalité, pas besoin caricaturé pour pousser les professeurs vers la résignation de leur sort, les enfermant dans une bulle d'autosuffisance. Ode au dialogue, il enlèvera la pédagogie et ses attendues de son propos pour embrasser celui la punition et l'enseignement frontal écartant toute nuance de son discours.
En tant qu'enseignant, le spectateur ne peut s'empêcher de percevoir qu'une réalité de façade, agrémentée de ficelles narratives grossières qui ne servent qu'à politiser le récit. Le film néglige de nombreux axes de réflexion, présentant chaque contradiction à l'opinion du protagoniste comme tranchée et sans subtilité. La scène finale, en particulier, reste gravée dans l'esprit, son message aurait dû être différent. Pourquoi l'étudiante n'a-t-elle pas exprimé qu'elle n'avait rien appris, non pas par ignorance, mais parce qu'elle possédait déjà toutes les réponses ?